为建设一支具有较高心理自助与助人能力的学生骨干队伍，及时了解学生的心理状态，灵活应对突发事件，根据学校秋季心理健康教育宣传周活动的相关安排，11月5日下午，数学与统计学院开展了心理技能培训，由辅导员詹美晨主讲，心理部成员及班级心理委员参与。
培训课上，詹老师全面分析了学生心理健康状况，她认为学生心理健康教育应面向全体学生，作为干事或委员，应很好将集体教育和个人辅导相结合，使全体学生都能获得良好的心理健康素质。此外，詹老师着重从“辅导原则、辅导态度以及辅导技巧”三个方面，讲述朋辈心理辅导，认为朋辈之间具有相近的价值观念、经验和生活方式，这样相对来说可以做到消除同学们的心理芥蒂，使心理辅导更容易被接受和进行。最后，詹老师传授了心理危机识别信号及需要关注的重点群体，最后希望大家努力做到三会：即学会观察、学会倾听、学会助人，以高度的责任心、爱心和耐心与老师一起，积极为身边的同学提供帮助，携手互助，确保班级同学健康成长成才。
通过本次培训，大家纷纷表示更加清楚地明白了自己的责任和使命，有效提升了朋辈心理辅导的工作水平和能力。今后，我们还将开展相关系列培训，确保心理健康预警机制运行顺畅，共同打造更加积极文明健康向上的校园文化。
