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三下乡·美育篇|涵养美感,以美育人

2024年07月05日 10:16  点击:[]

为丰富乡村美育文化,提升乡村儿童的审美能力和艺术素养,传播美育思想。7月5日,平顶山学院数学与统计学院“相遇仲夏·携手助学”社会实践服务团的志愿者们在鲁山县背孜中心小学开展美育教育课堂,以此加强文化传承,促进以美育人,以美化人。

画笔春风栩栩如生

在课堂上,志愿者从构图、起型、轮廓勾勒、细节刻画和调整完整五个方面向学生们讲解了如何画好一幅画。志愿者又向学生们举例,用线条的流畅性,体现公鸡的生机与活力;用鲜明的色彩,突出公鸡的活泼与生动,以此来帮助学生们更好学习美术。

千年文化剪纸艺术

剪纸,中国民间传统的手工艺术之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。课堂上,志愿者带领学生们用一张张薄薄的纸和一把小小的剪刀,做出许多活灵活现的图案,助力弘扬中华优秀传统文化,传播手工艺术之美。

书法为伴笔韵传情

墨香千年,笔韵传情。书法课亦是必不可少的美育课程之一,志愿者从写字姿势、握笔姿势、汉字书写的笔顺规则讲起,一瞥一捺,皆是意境,又从书法的三大要素笔法、结构和章法讲解书写时的要领。书法不仅仅是文字的艺术表现形式,更是中华文化的传承载体,通过书法,感受文化的厚重与情感的真挚。

涵养美感,以美育人。通过各种形式的艺术教育,起到塑造美好心灵、丰富生活的目的,加强美育教育,促进文化传承和社会实践的发展,以生动有趣的方式,让美育更加富有成效。


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